国务院副总理李岚清亲临我校视察指导工作

邢台师范高等专科学校始建于1910年，1996年3月，经河北省政府批准，原邢台师范专科学校、邢台教育学院、邢台经济管理干部学校三校合并，成立邢台师范高等专科学校，成为邢台市唯一一所融师范教育与非师范教育、普通教育与成人教育、职前培养与职后培训为一体的综合性普通高校。2000年8月15日，邢台市委、市政府批转了《邢台市教育委员会关于市区教育结构调整的意见》，根据文件精神，三所中师（威县师范、隆尧师范、市外语中师）按照“相对独立，实体运行，统一管理”的原则，于2001年3月15日实质性并入我校。

    2000年，邢师高专占地总面积1188.3亩，校舍建筑面积17.9万平方米，规划建筑面积31.28万平方米。学校现有：中文、数学、物理、生化、地理、外语、政史、体育、美术、音乐、工经、贸经、财会、计算机14个系，19个专业；教职工682人，专任教师435人，其中教授、副教授共139人；普通专科在校生3650人，普通本科在校生69人，成人教育在册生1455人，非学历教育5500人；图书馆藏书55.3余万册，各类期刊1050种；学校仪器设备总值2381.7万元。学校现有河北省陶行知研究会、邢台市教育科学研究会、邢台市历史学会、邢台市中学教材教法研究会等科研机构，学校办有公开发行的《邢台师范高专学报》、《邢台师范高专》（校刊）二种报刊，正式出版了《四三二一系列育师丛书》、《邢台师专建校八十五周年学术论文集》等多部专著。

邢师高专历史悠久建于1910年始为直隶第四初级师范学校

河北省副省长刘建生察看邢师高专新校园建设规划图

    多年来，邢师高专在“育人为中心，教学为主体，管理是生命，政治是灵魂”的工作总方针指导下，坚定不移地走“以改革求发展”的道路，不断深化教育教学、人事分配制度和后勤社会化改革，努力为基础教育特别是农村九年义务教育培养和培训合格中学师资，为地方经济发展和社会进步培养专门人才，学校办学规模逐年扩大，教育教学质量稳步提高，综合办学实力逐步增强。至2000年，学校连续五次被省委、省政府命名为省级“文明单位”；学校的教育实习改革荣获国家优秀教学成果二等奖，省优秀教学成果一等奖；学校的“四三二一系列育人计划”科学课题1998年被原国家教委评为优秀教学成果二等奖，省优秀教学成果一等奖；2000年春，在日本早稻田大学举办的“亚太地区教师教育国际研讨会”上，边守正校长的《跨世纪人才标准和高等师范院校改革》专题发言，引起各国与会专家的高度重视。中央电视台《神州风采》栏目和中国教育电视台《青春旋律》栏目，两次报道了我校的办学业绩。

2000年，在省市两级政府和教委大力支持下，学校改建本科院校工作、教育教学改革、人事分配制度和后勤社会化改革等各方面都取得重大进展。

申报学院工作取得重大突破。争取到了依托河北师大招收本科生的任务指标，从本学年开始，我校中文、教学两个专业招收了四年制本科学生；新校园建设工程全面启动、取得重大进展，鱼种场215亩土地整建制划归我校，办理了原造纸厂料场113亩土地的过户手续，以共建形式租用了51011部队汽车连训练场38亩土地及附属建筑物，北扩一期工程，主教学区五个单体楼，实际设计建筑面积54185㎡，已先后动工兴建，扩建二期工程包括文体教学区、职教实习设施、学生生活区共8.3万平方米建筑，已开始初设；改建学院工作顺利通过省专家组论证；省政府在充分调研论证基础上，拟将我校改建为本科院校，改建学院材料已经以省政府名义上报国家教育部。所有这些都为我校改建学院工作奠定了坚实的基础。

正在建设中的学校主教学区

    2000年，教学设施、设备得到极大改善，先后投入720万元，重点强化基础实验室、微机及电教设备建设；师资队伍建设不断加强，高职人员比例明显提高，职称结构得到很大改善；干部教师的教育观念有了很大改变，投身改革、积极工作的意识普遍增强。

    学校对外交流与合作广泛深入。八个系、处、室与省内外高校建立了合作关系，联合举办研究生课程进修班或其它形式的培训班；2000年初，经河北省教育厅批准，学校与澳大利亚墨尔本亨姆期格兰学院建立正式合作关系，中澳合作国际商务企业管理专业于2000年已开始招生。

“沧桑与辉煌”——建校90周年庆典活动

体育节掠影

2000年11月13日，国务院副总理李岚清及夫人章素贞，在卫生部部长张文康、国家计委副主任郝建秀、教育部副部长张保庆、科技部副部长徐冠华、财政部副部长张佑才、省委书记王旭东、省教育厅厅长刘永瑞、市委书记臧胜业、市长马兰翠等中央部委、省、市领导的陪同下，莅临我校视察，对学校的综合办学实力，尤其是后勤社会化改革予以高度评价。

丰富多彩的艺术节活动

新校园规划三维图