几年来，山海关区深入贯彻落实党的教育方针，大力实施“科教兴区”战略，以建设现代化教育强区为目标，围绕全面深化教育改革，全面提高教育质量这一中心任务，努力发展高水平有特色的基础教育，实现了古城山海关基础教育的历史性跨跃和发展。

1997年高标准通过省政府“普九”验收，先后荣获省级和国家级“两基”工作先进县区称号。

1998年，全区及时实现工作重心的转移，以全面推进素质教育为中心，重点围绕深化学校管理改革，在“规范管理、创建特色”方面进行深层次探索。9月，在河北省“深化中小学管理改革，全面提高办学质量”现场会中，山海关区作为全省唯一的现场开放区，展示了全区规范、精细、实用、严格的管理风格。

1999年，实施“99教育质量年”，进一步抓队伍、抓投入、抓改革，突出教学工作的中心地位，强化教学管理，深化教学改革，教学质量得到进一步提高。

2000年，顺利解决了初中入学高峰问题。实施城乡教育一体化工程，通过“对口交流、挂职锻炼”等形式，合理调配了城乡教师资源，全部取消了代课教师。12月，通过了河北省“普九”复检验收。

2001年，山海关被批准为国家级心理健康教育实验区，与中国科学院心理研究所合作，开始了有关心理教育课题的深入研究。10月，教育专家与优秀教师合作论坛在南园中学成功举办，山海关的教育科研工作进入了一个新的历史阶段。

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