培养目标：

　·为高等院校培养输送合格的、有较高素质和专长的新生。

　·该班根据新课程计划和高考发展趋势，在开齐开足部颁课程基础上，通过加强研究性学习和加大课程改革力度，结合学生个体的实际情况，按理科倾向和文科倾向，对学生进行分类指导和培养，以体现“因材施教”的原则。

　　预期效果：

　1、学生思想意志品质、学科综合发展水平和身体、心理素质达到和谐发展的较高水平。

　2、使学生能够升入高等院校学习。其中大多数学生能够升入本科院校，相当一部分学生能够升入重点大学。

　3、部分学生能在国家级、省级学科竞赛中获奖。