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Ô±我是一名班长。现在，班里要组织一次集体活动相当困难，因为，我想了许多办法，仍很难把大家的积极性都调动起来，

为此我感到苦恼。我该怎么办？ 

小刘

小刘同学：

¡¡首先，你先回忆一下：在一天当中，有多少次让你处于说服朋友、同学去做某件事的境地？你想做成的任何一件重大事

件，是否都必须涉及到你与他人的合作、同意和支持？你是否具备让别人按照你的要求去做的能力？我说的这些便是说服

能力，有人将此称之为领导才能。

¡¡让别人采取符合我们需要的行动，从积极意义的上来说，一般有三种方法：命令、谈判和说服。

¡¡命令的结果充其量也就是勉强服从；谈判时，从性质上来说，双方的立场基本上是对立的；而只有说服恰恰体现了人际

交往中的一种积极的心理作用，因为它的性质并非双方对立，所以，被说服者往往感到很舒服，并对结果感到满意。

¡¡通过实践的锻炼，说服人的技巧是可以慢慢掌握的。要成为有效的说服者，你必须是一个好的交际者。

¡¡一个善于交际的人，首先要改进和发展自身的魅力。人的魅力，不仅仅限于外貌和智力，后天的修养更为重要，比如，

性格、才能、品德等因素。

¡¡幼圆在说服的过程中，不能忽视这样两大交际原则：一是对你发出的信息要承担百分之百的责任；二是你所发出的信息

要啮合被说服者的思维过程，也就是说，你必须站在对方的立场考虑他的要求。

¡¡另外，怎样把信息转化成为最终能为他人接受的主意，这就需要具有创造性思维的能力，通过进行有意识的创造性思维

和训练，可以改变你看问题的角度和态度，这将为你打开新的视野，增强你的说服能力，说服的效果也会更好。

¡¡总之，要提高你的说服技能，实践是首要的。你不妨从说服自己寝室同学组织一次小组活动开始吧。